在建黨99周年之際，寶塔區(qū)政協(xié)副主席、職稱評審服務中心主任李梅帶領中心部分黨員干部來到棗園、柳林、河莊坪、川口、李渠等城郊學校開展“為教育系統(tǒng)職稱制度改革“診脈”主題黨日活動。大家深入基層學校，聽民聲、察民情、解民愿，解決教師身邊的實際問題，聚焦全區(qū)教育職稱制度改革再發(fā)力，為職稱“評聘分離”制度由試點學校向全區(qū)教育系統(tǒng)推行“問診、把脈”。

　　瞄著問題去、盯著問題改。通過實地調(diào)研、走訪，聽取校長及教師對職稱評審、職稱聘任、專業(yè)技術崗位設置的實際問題、以及職稱“評聘分離”的意見和建議，了解職稱聘任中的矛盾，不斷尋求新的工作方法，讓職稱改革落到實處。

　　李梅強調(diào)：一要始終堅持目標導向。職稱制度改革的目標是調(diào)動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，要結合學校實際，制定科學可行的評聘分離量化考核制度，并將相關政策、制度廣泛宣傳，要大膽創(chuàng)新，敢于擔責;二要始終堅持問題導向。職稱制度改革是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，通過深入一線學校調(diào)研、座談，真正找準職稱制度改革中問題和矛盾，逐步解決、消化;三要始終堅持結果導向。學校、教育行政部門及職稱評審中心要有前瞻意識、創(chuàng)新意識和擔當意識，注重發(fā)揮政策的導向作用和激勵作用，夯實責任，把深化職稱制度改革抓緊抓細抓實，要嚴格按照相關文件規(guī)定執(zhí)行，不搞特殊，更不弄虛作假，努力營造一個風清氣正的職稱評審、聘任環(huán)境。

　　悠悠萬事，民生為大。教育是最普惠的民生，是群眾獲得感、幸福感最現(xiàn)實的表現(xiàn)。我中心將繼續(xù)緊緊圍繞“黨建帶動業(yè)務，黨建轉變作風，黨建提升服務”，認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，積極穩(wěn)妥推進教育職稱制度改革，在全區(qū)逐步建立能上能下、擇優(yōu)聘任的職稱制度管理模式，樹立“職稱越高，越要到一線承擔更多教學任務”的導向，進一步深化職稱制度改革，增強教師隊伍活力，用看得見、摸得著的實績來造福群眾，打通服務群眾“最后一公里”，為建黨99周年獻禮。

編輯：劉延飛